التطرف وعلاقته بالاسلوب المعرفي الاستقلال الاعتماد لدى طلبة الجامعة

السويداوي, محمد نواف فياض احمد (2019) التطرف وعلاقته بالاسلوب المعرفي الاستقلال الاعتماد لدى طلبة الجامعة. Masters thesis, جامعة الانبار - العراق.

Text التطرف وعلاقته بالاسلوب المعرفي.pdf Download (8MB)

Abstract

يتأثر الأَفراد بالمحيط الذي يعيشون فيه سواء كان سلبا أم إِيجاباً، وقد ينساق الأفراد مع التوجهات الفكرية أو السياسية أو الاجتماعية المضادة للبيئة والاسرة والمجتمع والنظام السياسي تعبير اً عن مواقفهم تجاه الحياة الاجتماعية والاقتصادية والسياسية والتي يكونون في بؤرتها مما يجعلهم يتأثرون بالأفكار والمعتقدات التي توصف بأنها متطرفة، إذ يُعد التطرف من الظواهر الخطيرة والمهددة لأمن الأفراد والمجتمعات كافة، هدف البحث الحالي التعرف على مستوى التطرف لدى طلبة الجامعة، ومستوى الاسلوب المعرفي )الاستقلال – الاعتماد( على المجال الادراكي لديهم، وطبيعة العلاقة بين المفهومين، والفروق بينها تبعا لمتغير الجنس )ذكور ، إناث(، ومدى إسهام أحد المفهومين بالآخر، وقد إِختار الباحث عينة ممثلة لمجتمع البحث بلغ حجمها ) 400 ( طالب وطالبة من الدراسة الصباحية وللعام الدراسي ) 2018 / 2019 (، وقد أكمل الباحث أدوات بحثه باعداد مقياس للتطرف والتحقق من خصائصه السيكومترية لقياس مفهوم التطرف، كما تبنى مقياس وتكن ) Witkin ( لقياس الاسلوب المعرفي )الاستقلال – الاعتماد( على المجال الادراكي بعد أن تحقق من صدقه وثباته في قياس هذا المفهوم، وقد أستخدم الباحث الحقيبة الاحصائية لتحليل بيانات بحثه وأظهرت النتائج: أن مستوى التطرف لدى أفراد العينة ضعيف، كما إن أفراد العينة كان مستوى الاستقلال لديهم مرتفع، وكانت هناك علاقة ارتباطية عكسية بين التطرف والاستقلال الادراكي، كما اظهرت النتائج أن هناك فروقاً في العلاقة بين التطرف والاستقلال عن المجال والاعتماد عليه تبعاً لمتغير الجنس )ذكور ، إناث( ولصالح الذكور

Actions (login required)

View Item